Instuderingsfrågor
Behaviorismen s 36 -48

  1. Varifrån kommer termen behaviorism och varför kallas denna psykologiska riktning så?
  2. Vilka tre personer har format behaviorismen? Vad kan man säga att respektive person bidragit med?
  3. Sätt upp grundschemat för klassisk betingning! Det räcker med att du skriver fas 1 och 3 på sid 38! Använd schemat för att beskriva exemplet med den unge förälskade mannen!
  4. Förklara begreppen generalisering och diskriminering när det gäller klassisk betingning!
  5. Vad menade Watson var psykologins uppgift? Vad är tankar enligt honom?
  6. Vad menade Watson med 'Ge mig ett dussin spädbarn"?
  7. Varför blev Watsons experiment med Albert så omtalat?
  8. Vad innebär instrumentell (operant) inlärning? Hur skiljer den sig från den klassiska betingningen?
  9. Förklara och ge exempel på: positiv förstärkning, negativ förstärkning, positiv bestraffning, negativ bestraffning!
  10. Vad tror du bilden här bredvid ska illustrerar?
  11. När ska man förstärka varje gång och när ska man förstärka intermittent?
  12. Förklara begreppet formning!
  13. Ge exempel på praktiska tillämpningar av behaviorismen! Har behaviorismen haft betydelse på andra sätt?
  14. Hur har behaviorismen kritiserats?


sidan uppdaterad senast: av labo