Instuderingsfrågor till inlärningspsykologin. (sidorna 148-181 i Sjödens bok.)
1. Vad är inlärning försök definiera ordet?
2. Vad är a)reflexer b)Instinkter c)Prägling?
3. Vilka är de olika inlärningsstadierna enligt Gagne?
4. Vem var det som införde begreppet klassisk betingning i psykologin?
5. Vad menas med klassisk betingning. Vad krävs för att det
skall kunna uppstå och på vilka sätt kan man få
det att uppstå.
6. Vad innebär stimulusgeneralisering respektive stimulusdiskriminering.Vilken
psykolog förknippar man med begreppen?
7. Vad är instrumentell inlärning och vad skiljer den ifrån
klassisk betingning?
8. Vad menas med försök-misslyckande och trial and error
och vem införde dessa begrepp?
9. Vad är en Skinner-box?
10. Vilka olika typer av förstärkningar pratar Skinner om
och vad innebär respektivetyp av förstärkning?
11. Vilken typ av förstärkning har visat sig vara mest motståndskraftig
mot utsläckning?
12. Ge exempel på negativa förstärkare.
13. Varför är bestraffning i många avseenden en olämplig
uppfostringsmetod?
14. Vilken är skillnaden mellan negativ bestraffning och bestraffning?
15. Vad är skillnaden mellan modellinlärning och imitationsinlärning?
Inom vilka områden används de i första hand?
16. Vad är en fobi? Vilka olika sorters fobier finns det?
17. Vad menas med inlärning av motoriska respektive språkliga
kedjor?
18. Ge exempel på vad begreppsinlärning innebär.
19. Vad menas med inlärning av principer?
20. Det finns olika idéer om hur vi lär oss att lösa
problem vilka?
21. Vem var den inlärningsforskare som studerade vår inlärning
av meningslösa stavelser någon gång på 1800-talet?
22. Han ritade inlärningskurvor i dessa uppstod platåer.
Vilka var de viktigasteorsakerna till att dessa platåer uppstod?
23. Han pratade också om bortträngningsteorin och förvanskningsteorin
.Vad innebar dessa teorier?
24. Det finns en metod för att bättre behålla vad man
lärt sig vad går den ut på?
25. Vad innebär amnesi?
26. Det finns en del moderna teorier om hur man skall lära sig
saker bättre.Nämn vad någon av dessa teorier heter.
27. Vilket minne är det som ofta krånglar för äldre
människor och varför är det så ödesdigert många
gånger?
28. Hur kan man använda oförutsägbarhet och okontrollerbarhet
vid tortyr?
29. Vilka människor kommer att fungera som våra förebilder
vid olika åldrar och i olika situationer?
30. Alla tre inlärningsformerna(klassisk betingning, instrumentell
betingning och modellinlärning ) förekommer
ofta sida vid sida, t.ex när
man lär sig simma. Hur?
Inlärningspsykologi
