PS1202 - Psykologi B
50 poäng   inrättad 2000-07 SkolFs: 2000:104,

Mål

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall
kunna jämföra psykologiska perspektiv och teorier och reflektera över konsekvenser av deras tillämpning,

kunna reflektera över samband mellan psykologi och samhällsutveckling,

kunna reflektera över människans utveckling samt arvets och miljöns betydelse för utvecklingen och livsvillkoren,

kunna reflektera över mänskliga kriser, psykiska påfrestningar och störningar ur olika aspekter,

kunna reflektera över socialpsykologiska företeelser,

ha fördjupade kunskaper i ett eller flera valda områden inom ämnet.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänd

Eleven beskriver och jämför olika psykologiska perspektiv och teorier.
Eleven diskuterar arvets och miljöns betydelse samt sambanden mellan psykologisk forskning, psykologiska teorier och samhällsutveckling.
Eleven beskriver socialpsykologiska företeelser i samhället samt kriser, psykiska påfrestningar och störningar ur olika aspekter.
Eleven redovisar kunskaper i ett eller flera valda fördjupningsområden inom psykologi.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven granskar kritiskt psykologiska teorier och forskningsresultat.
Eleven jämför och värderar olika synsätt på psykiska störningar och hur dessa synsätt påverkar behandlingen.
Eleven tillämpar socialpsykologiska kunskaper i komplexa situationer.
Eleven granskar olika fenomen i samhället samt samhällsutvecklingen ur psykologisk synpunkt.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven analyserar företeelser ur olika psykologiska perspektiv, formulerar problem och söker svar på kritiska frågor om psykologins olika områden samt reflekterar över komplicerade psykologiska frågeställningar.

Skolverket 2000-10-16
Tillbaka till första sidan